Montessori-Pädagogik

Montessori-Pädagogik
Mon|tes|so|ri-Pä|d|a|go|gik, Mon|tes|so|ri|pä|d|a|go|gik, die [nach der ital. Ärztin u. Pädagogin Maria Montessori (1870‒1952)]:
spezielle Form der Pädagogik, die (im Miteinander von behinderten u. nicht behinderten Kindern) die Unabhängigkeit, Selbstständigkeit u. Selbtverantwortung des Kindes, seine Kreativität u. Spontanität fördern will.

Universal-Lexikon. 2012.

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